tag:blogger.com,1999:blog-17386395773037130832024-03-22T16:06:58.499-07:00Psicólogo Clínico Especialista en Adicciones Atención Psicológica PRESENCIAL y ONLINE.Msc. Psc.Darvin Vilchezhttp://www.blogger.com/profile/07806376661563020784noreply@blogger.comBlogger5125truetag:blogger.com,1999:blog-1738639577303713083.post-74689794906213300172024-03-22T15:54:00.000-07:002024-03-22T15:54:30.009-07:00<p> </p><p>Msc. Davin Olivas Vilchez</p><p>Psicólogo Clínico, Especialista en adicciones</p><p>dolivasvilchez@gmail.com </p><p><br /></p><h2 data-sourcepos="1:1-1:58" style="background-color: white; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 1rem; line-height: 1.5rem; margin: 0px 0px 1rem;"><span style="color: red;">Las Drogas y el Cerebro.</span></h2><p data-sourcepos="3:1-3:17" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;"><span style="font-weight: 700;">Introducción:</span></p><p data-sourcepos="5:1-5:279" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;">Las drogas son sustancias que pueden alterar el funcionamiento del cerebro. Algunas drogas son utilizadas con fines médicos, mientras que otras se utilizan de forma recreativa. El consumo de drogas puede tener graves consecuencias para la salud, tanto a corto como a largo plazo.</p><p data-sourcepos="7:1-7:40" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;"><span style="font-weight: 700;">Efectos de las Drogas en el Cerebro:</span></p><p data-sourcepos="9:1-9:413" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;">Las drogas pueden afectar al cerebro de diversas maneras, dependiendo de la sustancia en cuestión. Algunas drogas, como la cocaína y la anfetamina, aumentan la actividad de los neurotransmisores dopaminérgicos, lo que produce una sensación de euforia y placer. Otras drogas, como la marihuana y el alcohol, deprimen la actividad del sistema nervioso central, lo que produce una sensación de relajación y sedación.</p><p data-sourcepos="11:1-11:40" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;"><span style="font-weight: 700;">Consecuencias del Consumo de Drogas:</span></p><p data-sourcepos="13:1-13:177" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;">El consumo de drogas puede tener graves consecuencias para la salud, tanto a corto como a largo plazo. Algunas de las consecuencias a corto plazo del consumo de drogas incluyen:</p><ul data-sourcepos="15:1-20:0" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 4px 0px; padding-inline-start: 1.125rem;"><li data-sourcepos="15:1-15:14" style="margin-bottom: 0px;">Intoxicación</li><li data-sourcepos="16:1-16:46" style="margin-bottom: 0px;">Deterioro del juicio y la toma de decisiones</li><li data-sourcepos="17:1-17:13" style="margin-bottom: 0px;">Agresividad</li><li data-sourcepos="18:1-18:12" style="margin-bottom: 0px;">Accidentes</li><li data-sourcepos="19:1-20:0" style="margin-bottom: 0px;">Violencia</li></ul><p data-sourcepos="21:1-21:91" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;">Las consecuencias a largo plazo del consumo de drogas pueden ser aún más graves e incluyen:</p><ul data-sourcepos="23:1-30:0" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 4px 0px; padding-inline-start: 1.125rem;"><li data-sourcepos="23:1-23:10" style="margin-bottom: 0px;">Adicción</li><li data-sourcepos="24:1-24:23" style="margin-bottom: 0px;">Enfermedades mentales</li><li data-sourcepos="25:1-25:15" style="margin-bottom: 0px;">Daño cerebral</li><li data-sourcepos="26:1-26:21" style="margin-bottom: 0px;">Problemas cardíacos</li><li data-sourcepos="27:1-27:25" style="margin-bottom: 0px;">Problemas respiratorios</li><li data-sourcepos="28:1-28:8" style="margin-bottom: 0px;">Cáncer</li><li data-sourcepos="29:1-30:0" style="margin-bottom: 0px;">Muerte</li></ul><p data-sourcepos="31:1-31:25" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;"><span style="font-weight: 700;">Evidencia Científica:</span></p><p data-sourcepos="33:1-33:285" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;">Existe una amplia evidencia científica que respalda los riesgos asociados con el consumo de drogas. Los estudios han demostrado que las drogas pueden alterar el funcionamiento del cerebro de forma significativa y que el consumo de drogas puede tener graves consecuencias para la salud.</p><p data-sourcepos="35:1-35:20" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;"><span style="font-weight: 700;">Recomendaciones:</span></p><p data-sourcepos="37:1-37:221" style="background-color: white; color: #1f1f1f; font-family: "Google Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 16px; margin: 1rem 0px; white-space-collapse: preserve; word-break: break-word;">Si usted o alguien que conoce está luchando contra la adicción a las drogas, hay muchos recursos disponibles para ayudar. Se recomienda buscar ayuda profesional de un médico o un especialista en tratamiento de adicciones.</p>Msc. Psc.Darvin Vilchezhttp://www.blogger.com/profile/07806376661563020784noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738639577303713083.post-79229417106848709732020-02-14T13:50:00.001-08:002020-02-14T13:50:08.331-08:00QUE ES LA PSICOLOGÍA <br />
<br />
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: medium;"><b>Unidad I. -<span style="color: red;"> Que es la
Psicología? </span></b></span>
</div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;"><i><b>Introducción:</b></i></span></div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">La
Psicología es una ciencia que intenta responder a toda clase de
preguntas sobre los seres humanos: cómo pensamos, cómo sentimos y
cómo actuamos </span>
</div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="_GoBack"></a>
<span style="font-size: small;"><b>¿Es la Psicología una
ciencia?</b></span></div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
Es
la <i>ciencia </i>que estudia el comportamiento humano. Externo e
interno (la</div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<i>conducta
</i>y los <i>procesos mentales)</i></div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<b>¿Ciencia?</b>
Ofrece procedimientos racionales y sistemáticos para llevar a cabo
investigaciones válidas y construir un cuerpo de información
coherente.</div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<b>¿Comportamiento?</b>
Abarca prácticamente todo lo que la gente hace; acciones, modos de
comunicación, procesos mentales y del desarrollo</div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<b>¿Procesos
Mentales?</b> Incluye formas de cognición o modos de conocer como
percibir, poner atención, recordar, razonar, solucionar problemas.</div>
<div class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: medium;"><b>¿Qué
es la Psicología?</b></span></div>
<div class="western">
La palabra psicología proviene de los términos
griegos:
</div>
<div class="western">
<b>psyche: </b>alma;</div>
<div class="western">
<b>logos:</b> estudio o conocimiento.</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">La psicología es el estudio
científico del comportamiento y de los procesos mentales. Es la
ciencia que intenta describir, explicar, predecir y controlar la
conducta humana de los procesos mentales </span>
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">Incluye aquellas acciones que
se pueden observar, como también aquellos procesos mentales que no
pueden ser observados directamente.</span></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;"><b>La psicología </b></span><span style="font-size: small;">es
la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y
animales. Analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos:
</span><span style="font-size: small;"><b>cognitivos, afectiva
y conductual.</b></span></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">Ciencia que estudia los
procesos psíquicos y sus </span><span style="font-size: small;"><b>manifestaciones
externas (conducta)</b></span></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;">Es la ciencia que estudia los
</span><span style="font-size: small;"><b>procesos psíquicos
(actividad interna</b></span><span style="font-size: small;">)
que se expresan a través de la que se expresan a través de la
conducta (</span><span style="font-size: small;"><b>actividad
externa</b></span><span style="font-size: small;">) así como
también las</span></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;">leyes que rigen su origen y
desarrollo.</span></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<br />
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">Intenta definir para que sirve
lo que hacen o investigan los psicólogos.</span></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">La </span><span style="font-size: small;"><b>psicología
</b></span><span style="font-size: small;">es el estudio
científico de los procesos mentales y del comportamiento de los
seres humanos y sus interacciones con el </span><span style="font-size: small;"><b>ambiente
físico y social </b></span>
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">La </span><span style="font-size: small;"><b>psicología
</b></span><span style="font-size: small;">es la ciencia que
se ocupa, tanto teórica, como prácticamente al estudio de los
aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento
humano, tanto a nivel social como individual, así como también del
desarrollo y funcionamiento de la mente humana.</span></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<br />
<br />
</div>
<div class="western">
<span style="font-size: small;"><b>ANTECEDENTES
DE LA PSICOLOGÍA ACTUAL:</b></span></div>
<div align="justify" class="western">
Los planteamientos filosóficos y
los debates que generaron algunos destacados autores como:
Aristóteles, Platón, Sócrates, Locke, etc. No dejan de ser
precursores de nuestra disciplina.</div>
<div align="justify" class="western">
Plantear la existencia de una
mente como algo separado del cuerpo, reflexionar sobre la capacidad
de pensar como prueba de la existencia del ser humano, discutir sobre
el origen de<span style="color: #3333ff;"><span style="font-size: large;"><b>
</b></span></span>nuestras<span style="color: #3333ff;"><span style="font-size: large;"><b>
</b></span></span>ideas, etc., no se aleja tanto de los
planteamientos y objetivos de la investigación psicológica a la
fecha de hoy.</div>
<div align="justify" class="western">
Sin lugar a dudas, los avances
tecnológicos han conseguido ayudar a dar respuesta a muchos de estos
planteamientos, la observación de la mente nos resulta posible
gracias a las <b>RM</b>, los <b>EEG,</b> etc.</div>
<div align="justify" class="western">
Este avance en el tiempo no ha
sido rotundo ni lineal, veamos algunas de las aportaciones más
destacadas.</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: medium;"><b>Orígenes de la Psicología
</b></span>
</div>
<ul>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
La psicología es un campo de conocimiento que ha sufrido muchas
transformaciones durante la historia del pensamiento humano. La
palabra aparece en el siglo XVIII, la introduce un filósofo alemán
llamado WOLFF(1679-1754), para designar la ciencia del alma.</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<b>PSICO:</b> alma o actividad mental <b>LOGIA:</b> tratado o
estudio; “La psicología es la ciencia que estudia los procesos
mentales, incluyendo los procesos cognitivos internos de los
individuos, así como los procesos socio cognitivos que se producen
en el entorno social, lo cual cultura. involucra la cultura.”</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
El pasado de la psicología tiene su origen ligado al de la
filosofía. Durante este periodo la psicología tiene dos
características esenciales: Es subjetiva, porque se utilizaba el
método de introspección o auto observación. Es concerniente solo
al hombre, ya que el alma es patrocinio del hombre.</div>
</li>
</ul>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<br />
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<br />
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<br />
<br />
</div>
<ul>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
La psicología nace en 1879, el año en que WUNDT fundó el primer
laboratorio de psicología experimental en la universidad de Leipig
en Alemania.</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
Para Wundt la psicología podía ser una ciencia de laboratorio, con
problemática y métodos experimentales propios. Consideraba que
“cuando estudiamos un sistema viviente desde el interior hacemos
psicología. La única forma en que podemos estudiar un sistema
viviente desde el interior es mediante la <b>auto observación o
introspección”.</b></div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
Wundt también intento abordar lo que fue también el origen de la
psicología social, dar cuenta de los quehaceres psicológicos de la
sociedad. Dividía a la psicología en dos partes la experimental y
la social. Wundt sacó a la psicología del campo de la filosofía
para ubicarla en el campo de las ciencias.</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
Los psicólogos pretendemos explicar cómo percibimos, aprendemos,
recordamos, resolvemos problemas, nos comunicamos, sentimos y nos
relacionamos con otras personas; desde el nacimiento hasta la
muerte, en relaciones intimas y en grupos. Intentamos medir,
entender y explicar la naturaleza de la inteligencia, motivaciones y
la personalidad, así como las diferencias individuales y grupales.</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western">
Tratamos de comprender la
manera en que las personas perciben, actúan y entienden el mundo y
como esto va cambiando de acuerdo a la edad (madurez o aprendizaje).
Intentamos explicar los cambios que tienen lugar en las personas con
el paso del tiempo, es decir, con la edad. El desarrollo debe ser
entendido como un proceso continuo, global y dotado de una gran
flexibilidad.</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western">
Durante todo el siglo XX los
psicólogos se preocuparon por extender las concepciones ya
existentes, especialmente en medicina, sobre los tipos de contextura
física y sus relaciones con disposiciones comportamentales. A
partir de este conocimiento crearon varios modelos de factores de la
personalidad y pruebas para determinar el conjunto de rasgos que
caracterizaban a una persona. Hoy en día, la personalidad se
entiende como un conjunto organizado de rasgos, es decir,
comportamientos relativamente permanentes y estables en el tiempo,
que caracterizan a un individuo.</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western">
Casi la mitad de los
psicólogos se especializa en clínica. Fundamentalmente se
interesan en el estudio, exploración, o intervención en el
diagnóstico, causa y tratamiento de los trastornos psicológicos
(de la conducta y la personalidad) como también de la
rehabilitación.</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western">
Se dedican al estudio de la
enseñanza humana dentro de los centros educativos, comprende el
análisis de las formas de aprender y enseñar. Su campo de
aplicación se halla en escuelas diferenciales, instituciones
educativas, guarderías infantiles, consultorios psicológicos y
demás instituciones con igual fin.</div>
</li>
</ul>
<div align="justify" class="western">
<br />
<br />
</div>
<div align="justify" class="western">
<br />
<br />
</div>
<div align="justify" class="western">
<br />
<br />
</div>
<ul>
<li><div align="justify" class="western">
Mediante el estudio de la
psicología educativa se averigua que es lo que impulsa el
desarrollo de determinadas potencialidades. Hacemos diagnósticos,
asistencia, orientación, asesoramiento e investigación en todo lo
concerniente a los aspectos psicológicos del quehacer institucional
en la estructura y dinámica de la organización educativa
(escuela), en todos sus niveles y modalidades, mediante la
aplicación de técnicas especificas con la finalidad de asegurar un
adecuado aprendizaje y promover un sano desarrollo de la
personalidad. Orientación vocacional y ocupacional.</div>
</li>
</ul>
<div align="justify" class="western">
<br />
<br />
</div>
<div align="justify" class="western">
<br />
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;"><b>LAS GRANDES ESCUELAS DE LA
PSICOLOGÍA:</b></span></div>
<ul>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">ESTRUCTURALISMO.</span></div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">FUNCIONALISMO.</span></div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">PSICOANÁLISIS. </span>
</div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">CONDUCTISMO.</span></div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">GESTALT.</span></div>
</li>
<li><div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<span style="font-size: small;">COGNITIVISMO.</span></div>
</li>
</ul>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
<br />Msc. Psc. Darvin Olivas Vilchez</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
Psicólogo Clínico, Especialista en Adicciones</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 108%; margin-bottom: 0.28cm;">
E- mail: marcialnic04@gmail.com </div>
<br />Msc. Psc.Darvin Vilchezhttp://www.blogger.com/profile/07806376661563020784noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738639577303713083.post-77056322409531983382016-02-17T13:02:00.002-08:002016-02-17T13:20:00.980-08:00Tolerancia <br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="font-size: 18.0pt; line-height: 107%;">Tolerancia<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%;">Uno de los valores humanos más respetados, este se vincula
directamente con la aceptación de aquellas personas, situaciones o cosas que se
alejan de lo que cada persona posee o considera dentro de sus creencias.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%;">Dicho termino proviene
de la palabra latín “Tolerare, la que se traduce al español como “Sostener, o
bien “soportar”.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%;">Definición: </span></i></b><i><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%;">Aceptación de la
diversidad de opinión, social, étnica, cultural y religiosa. Es la capacidad de
saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de
entender y posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los derechos
fundamentales de la persona...<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%;"> </span><img alt="Resultado de imagen para imagenes animadas sobre tolerancia" src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR1HkRtR0pJLa3VU5WlzRmIltY__E0t4b0Q4HQhkbCUf5nRdiCaCg" /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14.0pt; line-height: 107%;"> <br />
<i>Se considera generalmente la tolerancia
como una virtud, pues tiende a evitar los conflictos, "El espíritu de
tolerancia es el arte de ser feliz en compañía de otros.",<o:p></o:p></i></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<img alt="Resultado de imagen para imagenes animadas sobre tolerancia" src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQY8nxlqGrOfh99AunQL_6PAr_z0VINIqVFDslsQWaTSMRF8iJe" /><br />
<br />
<br />
Msc. Psc. ADC. Darvin Olivas Vílchez<br />
Psicologo y Consejero Clinico Especialista en Adiccciones.<br />
E- mail: marcialnic04@gmail.com<br />
<br /></div>
Msc. Psc.Darvin Vilchezhttp://www.blogger.com/profile/07806376661563020784noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738639577303713083.post-53144762484932781882016-02-02T09:06:00.003-08:002016-02-02T09:06:50.236-08:00EL CEREBRO DEL ADICTO <br />
<br />
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="width: 571px;">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 1.0pt;" valign="top" width="1">
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 424.25pt;" valign="top" width="566">
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES" style="font-size: 18.0pt; line-height: 115%;">EL CEREBRO
DEL ADICTO <o:p></o:p></span></b></div>
</td>
<td colspan="3" style="border: none; mso-cell-special: placeholder; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm;" width="4"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 3.0pt; mso-row-margin-right: 3.0pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td colspan="2" style="height: 3.0pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 15.0cm;" valign="top" width="567"></td>
<td colspan="3" style="border: none; mso-cell-special: placeholder; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm;" width="4"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 1.0pt;" valign="top" width="1"></td>
<td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 424.25pt;" valign="top" width="566">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Los cambios bioquímicos que suceden en el cerebro
del adicto son los responsables de la compulsión observada en los episodios
de uso descontrolado, así como de muchas de las perturbaciones cognitivas
propias de la adicción.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Las últimas investigaciones implican a diversos
neurotransmisores, así como a vías o sistemas cerebrales, tales como el
sistema de recompensa mesolímbico, como factores claves en el desarrollo de
la sintomatología adictiva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Neurotransmisores<br />
</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Los
neurotransmisores son sustancias químicas naturales que existen dentro del
cerebro y que son responsables de las actividades cerebrales, entre otras: la
motivación, las emociones y los instintos. Estas sustancias naturales son las
quien median en el estado de ánimo provocando euforia o desgano, de acuerdo a
una sucesión compleja de estímulos, condicionamientos y aprendizajes, cuyo
objetivo es el de responder constructivamente a los estímulos del medio
ambiente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Las sustancias psicotrópicas externas o drogas, así
como los estados de excitación extrema provenientes de conductas de
estimulación, afectan estos neurotransmisores de manera que el cerebro los
produce en exceso o los repleta exageradamente. Estos cambios, unidos a la
predisposición a la adicción producen una respuesta aberrante, que es el
reflejo de un desbalance bioquímico persistente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Los neurotransmisores más
importantes involucrados en la respuesta adictiva son</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">La Dopamina</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> es predominante en las
áreas del sistema de recompensa mesolímbico el cual media las repuestas de <i>euforia y estimulación en el cerebro.<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Las
Endorfinas</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">
se producen en las áreas mesolímbica y mesocorticales, y median las
respuestas a los estímulos dolorosos, la regulación de la temperatura y la
ingestión de agua y alimentos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">El Acido
Gamma Amino Butírico (GABA)</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"> se encuentra en la amígdala, el bulbo olfatorio, el
telencéfalo ventral y el globo pálido también se ha implicado en la respuesta
adictiva.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">En realidad se asume que todos los neurotransmisores
tienen un papel en la manifestación de la adicción. Aún se investiga para
determinar la naturaleza de ese papel y la forma en que las vías y los
químicos cerebrales interactúan para producir el desorden adictivo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">El Cerebro Dual<br />
</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">El cerebro
puede dividirse en términos de función y de vías neurológicas en dos partes:
el cerebro primitivo y el cerebro racional. esta división puede ayudarnos a
comprender mejor la dinámica de la neuroquímica en el proceso de la adicción.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">El Cerebro
Racional:</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">
Esta zona del cerebro es la correspondiente a la corteza cerebral y en ella
se asientan las funciones superiores intelectuales y abstractas. Es la
llamada materia gris y su función es la del análisis racional de los hechos y
de la información que llega a través de los sentidos. En el proceso de
adicción esta área también se afecta produciéndose el </span><span lang="ES"><a href="http://www.adicciones.org/enfermedad/negacion.html"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">sistema delusional de la adicción</span></a></span><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">, el cual es un conjunto de
pensamientos adictivos que complotan junto al cerebro primitivo para
facilitar y mantener activo el proceso adictivo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">El Cerebro
Primitivo</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">:
Se le llama así al cerebro bajo que incluye el área de funciones vitales, las
zonas mediadoras de las emociones y estados de ánimo, la generación de
instintos de supervivencia y regulación corporal. Esta parte del cerebro está
involucrada directamente en el desarrollo de la adicción, y allí se
encuentran los desbalances bioquímicos responsables de la compulsión, la
memoria eufórica y los deseos automáticos. Allí se encuentran vías
dopaminérgicas y de endorfinas tales como el sistema de recompensa cerebral.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Sistema de Recompensa Cerebral<br />
</span></b><span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Se trata
de un sistema cerebral encargado de mediar en las repuestas de
condicionamiento a los estímulos, produciendo recompensas bioquímicas a las
repuestas adecuadas, para manejar constructivamente los estímulos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Está compuesto por zonas mesolímbica y
mesocorticales. La estimulación excesiva de este sistema conlleva, en las
personas predispuestas, a cambios bioquímicos permanentes, que median la
reacción adictiva, de modo que cambia su funcionamiento y su respuesta a los
estímulos ambientales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Este el sistema más importante implicado en el
desarrollo de la adicción. Las áreas del cerebro que conforman el sistema de
recompensa cerebral son: El Área Ventral Tegmental, El Núcleo Accumbens, La
Corteza Prefrontal y el Hipotálamo Lateral. Estos núcleos cerebrales están
interconectados entre sí en un circuito llamado Circuito Reforzador Límbico-Motor
que está relacionado con funciones de motivación (el límbico) y locomotoras
(el motor) Aun se continua investigando sobre las partes del cerebro que
están involucradas en la mediación de la enfermedad adictiva y sus
manifestaciones clínicas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Olivas Vilchez Darvin </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Psicologo y Consejero Clinico</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">marcialnic04@gmail.com </span></div>
</td>
<td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 1.0pt;" valign="top" width="1"></td>
<td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 1.0pt;" valign="top" width="1"></td>
<td style="padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 1.0pt;" valign="top" width="1"></td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Msc. Psc.Darvin Vilchezhttp://www.blogger.com/profile/07806376661563020784noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1738639577303713083.post-31898633514143057462013-02-07T07:36:00.001-08:002013-02-07T07:38:20.956-08:00<br />www.ceanicaragua.org.niMsc. Psc.Darvin Vilchezhttp://www.blogger.com/profile/07806376661563020784noreply@blogger.com0